欢迎光临管理易官方网站!

浙江东印标识胡总:东印标识的发展之路

时间:2020年11月16日信息来源:本站原创 点击: 【字体:
2018年4月25日《周三晚8点-易凯有约》第五十五期由浙江东印标识胡总分享,分享主题是:东印标识的发展之路。

广告管理软件,广告行业管理软件,易凯软件

成立于2010的浙江东印标识有限公司,是一家专业标识制造企业。公司集标识设计制作、安装维护于一体。主要服务全国各地连锁品牌店,东印的产品深得客户好评,广大知名企业品牌的标识均出自东印公司。



以下是胡总的部分分享内容:

各位同行朋友,易凯的伙伴们,大家晚上好!我是来自浙江东印标识的胡晓国,今天很荣幸有易凯公司提供这样一个平台来跟大家做分享,说是分享,其实也就是讲讲公司的创办经历--东印的发展经历。
1

我是在一个比较偶然的机会接触到广告行业,当时看到一个朋友创办的标识公司,非常感兴趣,因为我原先也是做标识设计,所以联系得起来。并且我觉得这个行业应该是个朝阳行业,当时也没有想到办自己的标识公司。但几个月后,我这个朋友因为资金上的原因,公司就关门了。其实他们当时的业务以及影响力都很不错,很可惜就这样结束了。



2010年初,我和我现在的合伙人就着手成立我们自己的标识公司。那时候的想法很简单:别人能做我们也能做。况且资金的问题我们应该有能力解决,但是到现在看来当时是比较鲁莽的,什么都不懂的情况下就投了100万进来,找厂房、买设备、招人,都是自己一点一滴的摸索。公司刚成立的时候,我们的主营业务是以树脂字加工为主,那时候树脂字正流行,当然其他的发光字我们也有在做,就这样平平淡淡的发展了两年。



积累了一定的基础后,我们就开始转型做直接客户。2013年我们搬到了一个相对标准的厂房,对生产规模进行了一点扩充。做直接客户跟做加工不同,原来很多制作技术跟管理流程都是自己一手抓,虽然有些手忙脚乱的,但是还能应付。现在做直接客户就不一样,各个岗位都要配专业的人员,不能像原先的管理模式,这样肯定是跟不上企业的发展。



也是在这个时候,我们开始去接触和学习同行的一些管理经验,只要有机会,我们就会去参观同行中比较知名的一些企业:河南田川,杭州百年,超凡标识,我们都去参观过,当然它们的规模是非常大的。



在2014年的时候,我们开始使用易凯的软件,给我们生产管理带来非常大的变化,原先手工单很容易错单漏单,使用了易凯软件后,这种情况几乎杜绝,而且各种报表及成本非常的详细,重要服务也非常到位。



我平时也比较喜欢研究软件的各种功能,只要有疑问或者发现不足的地方,易凯的伙伴们都能及时的解决,这点非常好,服务非常到位。而且一款合适的软件真的很难得,所以我希望同行朋友一定要把易凯的功能都用起来,这会给你的企业带来更高效的管理。



另外我们公司在2017年的时候,导入了李荣老师的积分制管理,不过现在还没真正的落地。前几期的分享嘉宾河南金利得广告张总,他们公司应该运用得非常好,有机会一定要学习一下。我觉得这个积分制管理对我们广告行业来说应作用也很大的。有机会大家也可以了解一下,我相信会有所帮助!
2

还有一点我想说的是,最近几年我们国家对环保税务,还有安全生产越来越重视,企业在经营和发展当中,难免会遇到各种各样的政策或者说挑战。就像前不久吴江的事情,我相信很多人都应该知道的。但是政府所重视的,我认为其实对社会、对行业或者对企业健康的发展都是有利的。所以今天我们又搬了新厂房,环评安评我们都已经做了,并且税务上我们也越来越正规,然后想要企业做的好,这一步我认为是必须要做的,只是早做晚做的问题。



我想大部分广告公司的经历大致都相同,只要认清方向,看清楚,都能有番作为的。东印标识还有很多需要学习的地方,我希望同行朋友能相互扶持或者多多沟通,竞争是正常的,良性的竞争会不断的创新,以及提高品质和服务,我觉得这是广告人的出路。低品质、低价格的恶意竞争,不仅毁对手,也是在毁自己,毁了这个行业。



最后感谢易凯搭建一个这么好的平台,为广大的广告同行服务,让大家有机会在这里相互交流经验!因为四五月份会比较忙,我分享的功课做得不是很足,有点简短了。今晚的分享就到这里,非常感谢大家,如果有朋友想交流的,可以直接加我的微信。如果有问题想提问的,也欢迎大家提问,谢谢。
本文关键词:广告公司管理软件 易凯软件 广告管理系统
      关于易凯
  • 13年专注广告行业
    用心服务万家用户

  • 国家双软认定企业
    广东省经信委授予

  • 广东省民营科技企业
    广东省科学厅授予

  • 广东软件协会会员
    广东软件协会授予

  • 天河软件园区企业
    天河软件园管委会授予

  • 360度服务体系
    电话/网络远程/微信

  • 7项软件著作权
    中国版权局授予

  • 中国注册商标
    中国商标局授予